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內容簡介
本書從「症候」的形成與在研究中所扮演的角色，開展出中國研究領域的研究者對文本的審視、閱讀和建構是如何可能的，從文化研究的角度分析「症候」是如何通過研究者的研究過程中被表現出來，並且對意識形態、文本或是隱藏在研究者背後所有種種自覺或不自覺的制約和建構提出反思。「症候」的形成可以是時空因素的制約，也可以是研究語境的制約，甚或就是研究者個人的因素。因此，在「症候」的制約下，研究者研究出來的成果，並不是代表一種絕對的真理或答案，而是可以具有百家爭鳴似的討與對話的空間。
作者簡介
李英明
台灣彰化人，現任政大東亞所教授。
著作∕《論馬克斯恩格斯的科學觀與辯證法》、《哈伯馬斯》、《馬克思社會衝突論》、《中國大陸學》、《中共研究方法論》、《香港學》、《中國大陸研究》、《晚期馬克思主義》、《現階段大陸社會經濟發展與兩岸關係》、《鄧小平與後文革的中國大陸》、《文化意識型態的危機－蘇聯、東歐、中共的轉變》、《資本論導讀》、《中國：向鄧後時代轉折》、《中國大陸與兩岸關係概論》、《網路社會學》、《虛擬的極限》、《全球化時代下的台灣和兩岸關係》、《重構兩岸與世界圖象》、《全球化與後殖民省思》、《閱讀中國：政策、權力與意識形態的辯證》、《國際關係理論的啟蒙與反思》、《新制度主義與社會資本》。
譯著∕《紅色天堂夢》、《開放社會及其敵人》、《科學社會學》。
著作∕網路社會學
社會衝突論
中國研究－實踐與反思
中國大陸與兩岸關係概論
國際關係理論的啟蒙與反思
中國：向鄧後時代轉折
全球化時代下的台灣和兩岸關係
重構兩岸與世界圖象
全球化下的後殖民省思
閱讀中國－政策、權力與意識形態的辯證
晚期馬克思主義
中國大陸學
中共研究方法論
香港學
新制度主義與社會資本
詳細資料
- ISBN：9578187785
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 216頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 1.08 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：> >
... 史書上說：鰲拜這廝，忒不像話，他欺君罔上，橫行霸道，廣結黨羽，剪除異己…… ... 索尼畫像 此前小順治留下來的經營班子，除鰲拜之外，另有正黃旗的索尼。他是負責內務府的，主要是統領秘密警察，朝中的政治鬥爭輕易插不上手，所以成了四朝不倒翁。 領導班子中第二位，是正白旗的蘇克薩哈。他以前曾犯過嚴重的政治路線錯誤，是多爾袞的心腹，後來多爾袞「反皇帝集團」被一舉打掉，蘇克薩哈與多爾袞劃清界限，反戈一擊，重新贏得了朝廷的信任，並進入了本屆經營班子。 ... 遏必隆畫像 領導班子中排第三位的，是鑲黃旗的遏必隆。這是一個鬱悶人，最不善於和同事們搞好關係，老是遭受排擠，正是因為這個原因，小順治臨終前提拔了他，他當然得竭誠效命。 領導班子中，鰲拜排在第四位。但他卻是皇太極家的元老，把他放在領導班子裡，目的就是監視另三位領導，對此，鰲拜是非常清楚的。 ... 這四個老頭，曾經在順治的靈前發誓，要齊心協力、同舟共濟、不計私怨、團結一致地輔佐小康熙，等發過誓之後，領導班子裡的班長索尼就找了個沒人地方躲了起來，誰也找不到他了。老三遏必隆一瞧這架勢，老大躲了，那我也把嘴巴拿麻繩紮起來得了。於是他在以後的領導班子會議上，除了舉手支持之外，多餘的一個字也不說。另兩位班子的成員，鰲拜和蘇克薩哈，兩人一看索尼和遏必隆都躲了，心裡頓時發毛，要知道他們兩個以前可是生死仇敵啊。當年鰲拜在議正王公大臣會議上揮舞刀子，他的對手就是蘇克薩哈，這仇結得年頭太久了……看明白了吧？小順治只是鬱悶，卻一點也不傻，他故意將這兩個生死對頭拴在一個槽子上，能不引起亂子來嗎？ 鰲拜和蘇克薩哈，都害怕因為自己的暴脾氣，在班子裡引發衝突，影響到班子的和諧與穩定。於是鰲拜就和蘇克薩哈商量說：「老哥，我現在越看你越不順眼，真想一刀宰了你……這樣下去可怎麼行啊，要不咱們想個辦法，解決一下吧。」 想個什麼辦法呢？聯姻吧，你把女兒給我兒子，我把丫頭送給你家小子，這一招，應該不會不管用吧？於是兩家聯姻，倆老頭坐在一起喝喜酒……多美，這樣多和諧。 ... 喜酒喝了之後，亂子就來了。史書上說，就在小康熙13歲那一年，由鰲拜主持，將20年前多爾袞的正白旗從皇太極家的正藍旗里那裡搶過去的地，再劃撥過來。這件事構成了鰲拜與蘇克薩哈徹底決裂的因由，鰲拜這樣做，實際上是有著充足理由的。一來他是皇太極家裡的老人，當年正藍旗的地被多爾袞搶走，現在正藍旗的兄弟們都眼巴巴地等著他主持公道呢，他要是不管這事，正藍旗的兄弟們不樂意不說，孝莊皇太后和康熙也不樂意……養條狗還知道看家呢，養了你鰲拜，就任由皇族被人欺負，你連個屁也不敢放？ 可以料想的到，在鰲拜的案頭上，要求返還被多爾袞搶走土地的訴狀，鐵定是堆成了小山堆。而且上訪的人員，估計也少不了，這讓鰲拜能不考慮這事嗎？ 在其位，謀其政。那就給正藍旗平反吧，鰲拜想。 沒承想，這一平反，樂子可就大了。正白旗的戶部尚書蘇納海、漢軍鑲白旗的直隸總督朱昌祚，以及漢軍鑲白旗的保定巡撫王登——這些人都屬於多爾袞當年冤案的受益者，藍旗被搶走了的地，都在他們家裡呢——三個人合夥跳起來，堅決反對鰲拜平反冤假錯案。說明白了，一是維護他們自己的利益；二是防止拔出蘿蔔帶出泥，萬一平反的政策一落實下來，自己遲早也是個吃不了兜著走。 鰲拜當時一瞧這哥兒仨，頓時就樂了，「這可倒好，找還找不到你們幾個呢，想當初多爾袞得勢的時候，你們把我們皇太極一家都給欺負成啥樣了……斬！」 史書上說，鰲拜公然「矯旨」，以藐視上命為由，將多爾袞時代的舊黨一併肅清。 「矯旨」又是個啥意思呢？意思是說，這不是康熙的意思……可康熙剛剛13歲，還沒有親政，鰲拜是有處置權的，這又怎麼說成「矯旨」了呢？ 一定要說成「矯旨」。不說成「矯旨」，到時候康熙有什麼理由幹掉鰲拜？ ... 殺了那條狗 說到底，錯就錯在他對於康熙一家，太過於忠誠，但凡他有一點心眼，也不會淪為康熙掌上的玩物。但孝莊皇太后分明覺得這還不夠，還要再給鰲拜上點兒眼藥。……嘗託病不朝，要上親往問疾。上幸其笫，入其寢，御前侍衛和公托見其貌變色，乃急趨至榻前，揭席刃見。 上笑曰：「刀不離身乃滿洲故俗，不足異也。」因即返駕。這一瓶眼藥，是後世的史學家們必須要引用的，以此來證明鰲拜這廝不是個東西。你看看他，皇帝去他家串門，這是給他多大的面子，可他都幹了些什麼呢？他居然在枕頭下面藏起一把刀來……鰲拜他想幹啥？砍了小康熙嗎？砍了之後呢？鰲拜自己當皇帝？他有這麼缺心眼嗎？ 坦白地說，鰲拜這個人，最大的毛病就是缺心眼。早年多爾袞爭奪皇位，皇太極養了多少家將，雖然大家都憤憤不平，可沒見有誰公開站出來，都是在背後私下裡嘀咕…… 偏偏鰲拜跟著多爾袞較勁，結果差一點兒沒讓多爾袞宰了。但凡鰲拜有一點點心眼，也不至於出這種頭，站在人堆里跟大家一塊嚷嚷多好？挑頭站出來，讓人家當首犯重點打擊，這真是何苦來著……孝莊太后正是瞧準了他這一點，才將鰲拜這可憐的老員工當做一道家庭作業，布置給孫子來完成。 ... 史載：康熙小皇帝與其祖母孝莊太皇太后，秘密商議剷除鰲拜的計劃。 康熙說：「老奶奶，鰲爺爺玩得真痛快啊，什麼時候，輪到我也玩一玩呢？」 孝莊：「孩子，你想什麼時候玩，就什麼時候玩，這由你來決定。」 康熙：「可是我怕鰲爺爺不依。」 孝莊：「孩子，你聽說過獵人是怎麼訓練他們家裡的孩子的嗎？」 康熙：「……獵人……孩兒……不曉得。」 孝莊：「是這樣的，獵人是這樣一種人，他們敢在深山裡與最兇猛的老虎搏鬥，膽氣是一等一的驚人。可是，獵人在小的時候，也不過是小孩子，他們見了家裡養的獵犬都害怕，更不要說遇到老虎了。要想把一個連狗都害怕的孩子訓練成有膽氣的獵人，那是需要一整套的訓練技巧的。」 康熙：「……啥技巧啊？」 孝莊：「很簡單，就是給孩子一把刀，讓他把家裡最兇猛、最忠心的狗宰了……」 康熙：「可是狗會咬他的呀。」 孝莊：「咬主人的狗，還叫狗嗎？」 康熙：「……也有道理……可這跟我有什麼關係？我又不是獵人。」 孝莊：「錯了，你就是獵人，這世界上的每一個男人，都是獵人，他們必須要以大無畏的血勇膽氣，行走在險惡的人世間，他們要同數不清的強敵搏鬥。大人物就是因不斷戰勝強敵的人，才被稱為大人物的。如果你沒有敵人，那麼你已經失敗了，因為這意味著你不過是別人的獵物，只能任人宰割，絲毫也沒有還手之力。而大人物是主動尋找敵人、創造敵人並打敗敵人的人。但你如果想成為大人物，就必須像訓練獵人一樣，先從自己家裡的狗殺起，孩子，殺了這條狗，你就成熟了，就成為男人了，就有勇氣有信心挑戰你人生的任何難關了……去吧，孩子，殺了那條狗，殺了它！」 康熙：「……狗……哪裡有狗？」 孝莊：「就是你鰲拜爺爺！」 康熙：「不是吧，鰲爺爺一直保護我，愛護我……」 孝莊：「正因為他太過於忠心，你才必須要殺了他，他的忠心已經構成了你人生成長的最大障礙，如果你不能夠衝破這層保護網，破繭而出，你就永遠也不可能成長為一個男人，充其量不過是像你父親那樣，只不過是皇家的一匹種馬，除了配種繁衍，別的用處，一概也沒有，我想你肯定不希望自己也這樣吧？」 康熙：「……這個……好像也蠻好……」 孝莊：「殺了他！」 康熙：「老奶奶，你聽我說，咱們家不是講仁義嗎……」 孝莊：「殺了他，殺了那條狗，就是最大的仁義道德。」 康熙：「……我不敢……」 孝莊：「殺了他！」 ……和祖奶奶孝莊商量過後，康熙回到宮裡，琢磨過來，琢磨過去，一想到鰲拜那粗胳膊粗腿，他的頭皮就發麻，有沒有個什麼好辦法呢？有了！他找來一堆少年子弟，每天讓他們在宮中練習摔跤。鰲拜進來看看康熙，被這伙小朋友群擁而上，將他放翻……開玩笑吧？鰲拜想，等到他的雙手雙腿都被捆綁起來，他才知道自己的麻煩大了。 ... 《清史稿》上說：「……庚申，王大臣議鰲拜獄上，列陳大罪三十，請族誅。詔曰：『鰲拜愚悖無知，誠合夷族。特念效力年久，迭立戰功，貸其死，籍沒拘禁。』其弟穆里瑪、塞本得，從子訥莫，其黨大學士班布爾善，尚書阿思哈、噶褚哈、濟世，侍郎泰璧圖，學士吳格塞皆誅死。餘坐譴黜。其弟巴哈宿衛淳謹，卓布泰有軍功，免從坐。」 一條忠心的老狗，就這樣被成長中的少年除掉了，從這一天開始，康熙再也不是一個小孩子了。他的人格已經形成，心理迅速成熟。而且這一事件，構築成了他此後的心理模式。他此後的一生，將是在找一條忠心的老狗並將之殺掉的過程中行走。
文章來源取自於：
每日頭條 https://kknews.cc/history/jaolo4y.html
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