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《兵勢》篇是《孫子兵法》的第五篇，分為四章，主要講出奇制勝，奇襲的特點是隱蔽和快速性，隱蔽是隱藏自己的意圖，這樣敵人就不會有所準備，從而以有備之師打擊敵人無備之師；快速性是一旦發起進攻，不給敵人時間進行調整，這樣敵人參戰的力量就弱小，我方就能獲得最大的成果。在廣義動量定理Fαt=MV中，選擇合適的方向α，可以增加成果MV。奇襲就是選擇成果最大的方向進行進攻，因為自己有準備，從而力量大，敵人無準備從而力量小，合外力決定成果，自己的力量-敵人力量這個合力越大，自己取得的成果越大。第一章講以奇正之兵打擊敵人的弱點。第二章講出奇制勝。第三章講奇襲的勢險節短，勢險是指方向出敵不意，隱蔽自己的意圖，節短是指奇襲的快速性。第四章講第五章講擇人任勢，以假象和利益來引誘敵人，然后用有備之師打擊（如圖1所示）。圖1《兵勢》篇的主要原則通過選擇合適的謀略手段，可以獲得勝利，孫子在勢篇說：“凡戰者，以正合，以奇勝。故善出奇者，無窮如天地，不竭如江河。”。孫子兵法中的勢就是指謀略方向α，孫子將其稱為奇正。通過迷惑敵人，隱藏自己意圖，就可以為奇襲創造條件。奇襲可以達到以少勝多，以弱勝強的目的。因為奇襲時敵人沒有準備，不能有效參加戰斗，敵人的兵力優勢不能轉化為成果優勢。第一章講以奇正之兵打擊敵人的弱點。孫子曰：凡治眾如治寡，分數是也；斗眾如斗寡，形名是也；三軍之眾，可使必受敵而無敗者，奇正是也；兵之所加，如以碫投卵者，虛實是也。孫子說：治理大部隊就象治理小部隊一樣有效，是依靠合理的組織、結構、編制；指揮大部隊作戰就象指揮小部隊作戰一樣到位，是依靠明確、高效的信號指揮系統；整個部隊與敵對抗而不會失敗，是依靠正確運用“奇正”的變化；攻擊敵軍，如同用石頭砸雞蛋一樣容易，關鍵在于以實擊虛（如圖2所示）。圖2以奇正之兵打擊敵人的弱點凡治眾如治寡，分數是也。這句話講了如何才能管理大的部隊，人數越多，管理的難度越大，通過合理的結構就可以降低管理的難度，從而使得管理很多人像管理少數人那樣簡單。軍隊通過層級式的結構進行管理，上級將領管理下級將領，下級將領管理更下級的將領，通過層級式結構就可以使得每個將領只管理很少的人。以先秦的軍隊結構為例，先秦兵制可分為伍、兩、卒、師和軍。每伍五人，設立伍長；五個伍組成兩，設立兩司馬；四個兩組成卒，設立卒長；五個卒組成旅，設立旅帥；五個旅組成師，設立使帥，四個師組成軍，設立將軍。將軍管理是個師帥，每個師帥管理五個旅帥，以此類推，這樣一個將軍只管理四個師帥，就可以管理整個軍隊的10000人，達到了治眾如治寡的目的（如圖3所示）。圖3先秦軍隊的分層管理春秋時，大國通常都設三軍，但稱謂有所區別。晉國稱中軍、上軍、下軍；楚國稱中軍、左軍、右軍；齊國、魯國和吳國都稱上、中、下三軍，后來的三軍泛指整個軍隊。《孫子兵法》中多次出現三軍的稱呼，如“不知三軍之事而同三軍之政，則軍士惑矣”，“三軍之眾，可使必受敵而無敗者，奇正是也”和“三軍可奪氣，將軍可奪心”。不同的軍隊編制會產生不同的組織效果，從而產生的力量大小不同。先秦的最小編制是五人的伍，而抗日時期，八路軍則產生了三三制編制。抗日戰爭時期，八路軍缺乏重火力掩護，經常以密集隊形沖擊日軍的堅固陣地，從而產生嚴重的傷亡。林彪針對這個情況，提出了在中高級指揮官戰略上注重集中優勢兵力（即著名的“一點兩面”）原則上，低級指揮官要注意適當分散兵力密度，避免敵方密集火力的殺傷，強調以密切的協同，層層推進，交替掩護進攻。戰斗小組進攻時，兩名士兵在前，組長在后，呈三角陣型，三個戰斗小組組成一個戰斗班，三個戰斗班組成一個戰斗群，進攻時呈“散兵線”隊形展開。現代企業的組織結構和軍隊的層級式結構類似，通過層級式結構來管理龐大的企業，不同的職能部門類似于軍的作用，總經理類似總司令的職責。層級越多，控制和反饋的傳輸路程越長，信息越容易失真和延遲，從而影響整個團隊的成果，所以針對多層級結構的弱點，扁平化管理成為了一種解決方法，通過減少層級數量來增加控制的準確性和快速性。斗眾如斗寡，形名是也。這句話的意思是指揮大部隊就像指揮小部隊一樣，依靠的是形名。形就是視覺命令，名就是聽覺命令。《軍爭》篇寫道：“《軍政》曰：‘言不相聞，故為之金鼓；視不相見，故為之旌旗。’夫金鼓旌旗者，所以一民之耳目也。”《軍爭》篇里的形指旌旗，名指金鼓，通過旌旗和金鼓就可以指揮很多人。喊話不適合指揮大部隊，因為太遠了就聽不到了；而手勢也不適合指揮大部隊，因為太遠了就看不到了。金鼓的聲音大于喊話，旌旗的面積大于手勢，所以更適合指揮大部隊。而隨著部隊的增加，金鼓和旌旗的適應性也在下降。而形名可以泛指揮系統。因為形名是指揮系統，而部隊聽從指揮系統調遣，那么摧毀對方的指揮系統，就可以使得敵人軍隊混亂而使得戰斗力降低，進而導致敵人失敗。富勒提出的癱瘓攻擊理論和沃登上校提出了“五環打擊理論”均是以對方的指揮系統為打擊重點，這樣就可以達到以較小的代價獲得勝利的目的。從系統的角度來說，除了摧毀敵人的指揮系統可以有效打擊敵人之外，還有切斷、干擾和篡改敵人指揮系統等多種方式，目標都是降低敵人指揮系統的指揮能力，達到的手段可以多種多樣。三軍之眾，可使必受敵而無敗者，奇正是也。這句話的意思是作戰需要使用奇（讀jī）正之法，才能保證不敗。正的意思是按照敵人期待的路線進行進攻，奇指出敵不意，按照敵人意想不到的方向進行進攻。從敵人的正面進行進攻，是按照敵人自然期待的路線進行進攻，屬于正兵。從敵人的背后和側翼進行進攻，是從敵人意想不到的方向進行進攻，是奇兵。奇正中的奇可以理解為奇（qí）襲。從側翼進攻也可以看作是奇襲。而如果敵人已經預料到你會從背后進攻，那么這就不算是成功的奇襲（如圖4所示）。圖4正兵和奇兵兵之所加，如以碫投卵者，虛實是也。這句話的意思是以磨刀石去砸雞蛋，以實擊虛，可以獲得勝利。碫（duàn）指磨刀石，這里泛指石頭，以碫投卵是《虛實》篇的核心（如圖5所示）。圖5以碫投卵以碫投卵指的是以實擊虛，奇襲通過有備之師打擊敵人無備之師，就是以實擊虛。第二章講出奇制勝。奇襲的本質是“合外力決定成果”。奇襲是出敵不意，這樣敵人就沒有準備，而我方以有準備之師打擊敵人無準備之師，我方力量-敵方力量等于合外力，合外力越大，我方獲得的成果越大，奇襲就是使得我方力量最大化，敵方力量最小化，從而使得合外力最大化，進而成果最大化。凡戰者，以正合，以奇勝。故善出奇者，無窮如天地，不竭如江海。終而復始，日月是也。死而更生，四時是也。聲不過五，五聲之變，不可勝聽也；色不過五，五色之變，不可勝觀也；味不過五，五味之變，不可勝嘗也；戰勢不過奇正，奇正之變，不可勝窮也。奇正相生，如循環之無端，孰能窮之哉！大凡作戰，都是以正兵作正面交戰，而用奇兵去出奇制勝。善于運用奇兵的人，其戰法的變化就象天地運行一樣無窮無盡，象江海一樣永不枯竭。象日月運行一樣，終而復始；與四季更迭一樣，去而復來。宮、商、角、徵、羽不過五音，然而五音的組合變化，永遠也聽不完；紅、黃、藍、白、黑不過五色，但五種色調的組合變化，永遠看不完；酸、甜、苦、辣、咸不過五味，而五種味道的組合變化，永遠也嘗不完。戰爭中軍事實力的運用不過“奇”、“正”兩種，而“奇”、“正”的組合變化，永遠無窮無盡。奇正相生、相互轉化，就好比圓環旋繞，無始無終，誰能窮盡呢。這段主要講出奇制勝，凡戰者，以正合，以奇勝。《戰爭論》的會戰四原則的第三條是：不可浪費時間，行動快速可以獲得先機。奇襲，為獲致勝利的最強力因素（如圖6所示）。圖6出奇制勝奇襲就是出敵不意地發起進攻，使敵措手不及，以取得戰斗力對比優勢的行動。奇襲是對兵力不同的使用方式，通過攻擊敵人意想不到的地方，可以達到比較優勢，即兵力和精神雙方面的比較優勢，從而以眾擊寡，達到以少量損失獲得大量利益的目的。從廣義動量定理Fαt=MV的角度說，在力量F大小不變的情況下，通過改變力量的使用方式α可以改變成果，奇襲是通過改變力量的使用方式來增加成果。二戰著名奇襲之曼施坦因計劃曼施坦因計劃最大的奇襲在于它的主力進攻點在A集團軍，它將主力軍隊通過阿登山脈，這是英法聯軍沒有想到的。曼施坦因計劃要求以大量縮編的B集團軍群攻打比利時和荷蘭，誘使法英軍隊進入比利時低地地區。C集團軍群在馬奇諾防線正面與敵接觸，爭取有所突破。A集團軍群擔任主攻任務，從阿登山脈突入盧森堡和比利時南部，繞過馬奇諾防線，跨過色當和迪南之間的馬斯河，直插索姆河。曼施坦因計劃的核心是“右翼佯攻，左翼牽制，中央突破，從阿登山脈繞過馬奇諾防線直插索姆河（如圖7所示）”。圖7二戰著名奇襲之曼施坦因計劃中路的A集團軍64個師，右翼的B集團軍28個師，左翼的C集團軍17個師，另外的27個師作戰略預備隊。1940年5月10日，天剛破曉，成群的德俯沖轟炸機突然對法國、荷蘭、比利時和盧森堡的機場、鐵路樞紐、重兵集結地區和城市進行猛烈的轟炸。5時30分，在北海到馬奇諾防線之間的300多公里的戰線上，德軍地面部隊向荷蘭、比利時和盧森堡發起了大規模進攻，揭開了入侵法國的序幕。擔任助攻和吸引英法軍隊主力的德軍B集團軍群，首先以空降部隊對荷蘭和比利時境內的重要橋梁及要塞設施實施了襲擊。這突如其來的打擊立即造成了荷、比軍隊的慌亂，緊接著，B集團軍群的裝甲部隊趁亂發起了猛攻。德軍B集團軍群對荷蘭和比利時邊境的突破，致使集結在法國北部的英法主力立即越過法比邊境火速增援。此刻，希特勒正在地下指揮所里焦躁不安地等著前線的消息，當他聽說英法主力已經出動時，“高興得都要哭了”。他興奮地對周圍人說到：“他們正好掉入我們的陷阱！”B集團軍群吸引了英法主力時，C集團軍群也擺開架勢。他們正在對馬奇諾防線進行的佯攻表演得非常成功，使得法國從南部撤回部隊時猶豫不決。B軍團和C軍團都是正兵，起到吸引敵人注意，牽制敵人的目的，而真正的核心是奇襲的A軍團，也就是奇兵，它向盧森堡和比利時的阿登山區實施主要突擊，不僅一舉突破了法軍的防線，還抄了英法聯軍的后路，也就是背后迂回，從而迫使英軍不得不從敦刻爾克狼狽撤退，而法軍也不得不舉著白旗投降。這場戰爭在戰前雙方均認為勝負各半，德國并沒有占據絕對的優勢，但是曼施坦因的奇襲計劃徹底改變了二戰的戰局，使得英法完全處于被動地位。如果德國按照最開始的計劃，以B集團軍作為主力，那么德國就是按照敵人自然期待的路線進行進攻，而不是奇襲了，就會陷入長時間的拉鋸戰，即使最終獲得勝利，也會傷亡慘重。戰勢不過奇正，奇正之變，不可勝窮也。這句話的意思是奇和正的用法多種多樣，不能窮盡，這就好像是二進制的1和0，可以組成無數的數字，而每次的奇和正還各不相同，組合的數量就難以計數了。第三章講奇襲的勢險節短，勢險是指方向出敵不意，隱蔽自己的意圖，節短是指奇襲的快速性。激水之疾，至于漂石者，勢也；鷙鳥之疾，至于毀折者，節也。故善戰者，其勢險，其節短。勢如彍弩，節如發機。紛紛紜紜，斗亂而不可亂；渾渾沌沌，形圓而不可敗。亂生于治，怯生于勇，弱生于強。治亂，數也；勇怯，勢也；強弱，形也。湍急的流水所以能漂動大石，是因為使它產生巨大沖擊力的勢能；猛禽搏擊雀鳥，一舉可致對手于死地，是因為它掌握了最有利于爆發沖擊力的時空位置，節奏迅猛。所以善于作戰的指揮者，他所造成的態勢是險峻的，進攻的節奏是短促有力的。“勢險”就如同滿弓待發的弩那樣蓄勢，“節短”正如搏動弩機那樣突然。旌旗紛紛，人馬紜紜，雙方混戰，戰場上事態萬端，但自己的指揮、組織、陣腳不能亂；混混沌沌，迷迷蒙蒙，兩軍攪作一團，但勝利在我把握之中。雙方交戰，一方之亂，是因為對方治軍更嚴整：一方怯懦，是因為對方更勇敢；一方弱小，是因為對方更強大。軍隊治理有序或者混亂，在于其組織編制；士兵勇敢或者膽怯，在于部隊所營造的態勢和聲勢；軍力強大或者弱小，在于部隊日常訓練所造就的內在實力（如圖8所示）。圖8奇襲的勢險節短激水之疾，至于漂石者，勢也。這句話的意思是湍急的流水所以能漂動大石，是因為使它產生巨大沖擊力的勢能。那么如何才能使得石頭漂起來呢？從物理學的角度來說，要想使得石頭漂起來，那么向上的力必然要大于等于向下的力。因為石頭的密度是1200～3000kg//m3，而水的密度是1000kg//m3，石頭的密度大于水的密度，所以石頭不能浮起來，而是沉在水底。我們來分析一下河流中石頭的受力情況，河中的石頭受到五種力，一種是向下的重力，大小為G=mg=ρ石Vg，一種是向上的浮力為F浮=ρ水Vg，這里的V指的是石頭的排水量，也就是石頭的體積，一種是地面對石頭的支撐力，大小為F支=G-F浮。水平方向上有水對石頭的推力F推和石頭受到的阻力f（如圖9所示）。圖9漂石的力學分析因為向下的重力大于向上的浮力，所以石頭不能漂起來。要想石頭漂起來，必須給石頭一個向上的力，并且這個力應該大于等于G-F浮，使得地面對石頭的支持力為0。水流水平流動時，無論其力量F推多大，都不能給石頭一個向上的力量，也就是不能使石頭漂起來。要想使石頭漂起來，水流就應該向上流動，這樣石頭才能獲得向上的的力量，而向上這個方向，就是孫子所說的勢，即孫子所說的勢指的是方向。鷙鳥之疾，至于毀折者，節也。這句話的意思是猛禽搏擊雀鳥，一舉可致對手于死地，是因為它掌握了最有利于爆發沖擊力的時空位置，節奏迅猛。節指的快速。如果鷙鳥的速度不快，那么獵物就會有時間逃跑。勢如彍弩，節如發機。勢險”就如同滿弓待發的弩那樣蓄勢，“節短”正如搏動弩機那樣突然。當使用弓弩射殺敵人或者獵物時，首先是將弓弦拉開并向目標方向瞄準，一旦鎖定目標，立刻迅速扣動扳機，射殺獵物。如果弓弩的方向不準確，那么就不能擊中目標，如果不是迅速扣動扳機，獵物就已經逃跑而錯失機會，所以勢指的是正確的方向，節指的是迅速，而拉弓指的是力量（如圖10所示）。圖10勢如彍弩，節如發機獵豹和老虎捕獵時，都是隱蔽自己慢慢靠近獵物，等到距離較近時，突然快速的撲向獵物，然后將獵物抓住，隱蔽和快速是它們捕獵的重要手段。如果不能隱蔽，那么獵物會提前發現它們而逃跑，如果捕獵不夠快速，那么獵物也會快速逃脫，隱蔽和快速是奇襲的雙翼。奇和正都是勢，只是勢的大小不同。奇是大勢，正是小勢，因為勢也是個比較級，是相對敵人而言的。奇的勢比較大，是因為敵人沒有準備，我方有準備，所以比較起來我方的勢大。紛紛紜紜，斗亂而不可亂；渾渾沌沌，形圓而不可敗。這兩句話的意思是在混亂中指揮軍隊而不錯亂，并且獲得保證不敗，這是依靠分數和形名做到的，相應本篇的第一章。第四章講擇人任勢，以假象和利益來引誘敵人，然后用有備之師打擊。故善動敵者，形之，敵必從之；予之，敵必取之。以利動之，以卒待之。故善戰者，求之于勢，不責于人，故能擇人而任勢。任勢者，其戰人也，如轉木石。木石之性，安則靜，危則動，方則止，圓則行。故善戰人之勢，如轉圓石于千仞之山者，勢也。善于調動敵軍的人，向敵軍展示一種或真或假的軍情，敵軍必然據此判斷而跟從；給予敵軍一點實際利益作為誘餌，敵軍必然趨利而來，從而聽我調動。一方面用這些辦法調動敵軍，一方面要嚴陣以待。所以，善戰者追求形成有利的“勢”，而不是苛求士兵，因而能選擇人才去適應和利用已形成的“勢”。善于創造有利“勢”的將領，指揮部隊作戰就象轉動木頭和石頭。木石的性情是處于平坦地勢上就靜止不動，處于陡峭的斜坡上就滾動，方形容易靜止，圓形容易滾動。所以，善于指揮打仗的人所造就的“勢”，就象讓圓石從極高極陡的山上滾下來一樣，來勢兇猛。這就是所謂的“勢”（如圖11所示）。圖11擇人任勢，誘敵打擊之這一章講擇人任勢，以假象和利益來引誘敵人，然后用有備之師打擊。形之，敵必從之；予之，敵必取之。這兩句是以假象和利益來引誘敵人，也就是以利動之，然后通過以卒待之來打擊敵人。擇人任勢則是不強求，選擇合適的人創造勢。方的木石容易靜止，圓的容易滾動，圓的石頭的沖擊力大，越圓的石頭越容易滾動，滾動的速度越快。善于作戰人的勢就好像從高山向下滾石頭，速度快，沖擊力大，而奇襲也要求速度快。因為奇襲的速度快，這樣就不給敵人應對的時間，從而導致敵人的抵抗力弱，我方和敵方實力的對比優勢很大，所以我方可以獲得更大的成果（如圖12所示）。圖12轉圓石于千仞之山者，勢也《兵勢》篇的主要論述的是出奇制勝，隱蔽和快速是奇襲的雙翼。奇襲要做到隱藏自己的意圖和實力，然后突然快速的進攻對手，進而獲得勝利。摘自《可以量化的軍事學》圖13《可以量化的軍事學》全書結構

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